A. Práxedes, R. González, F. del Villar, y A. Gil-Arias, «Combinando las clases de Educación Física con práctica no estructurada durante los recreos para aumentar la toma de decisiones y la ejecución de los alumnos (Combining Physical Education and unstructured practice during school recess to improve the studen», Retos, vol. 41, pp. 502–511, jul. 2021.