[1]
A. Rosa Guillamón, E. Garcia Canto, y H. Martínez García, «Influencia de un programa de actividad física sobre la atención selectiva y la eficacia atencional en escolares (Influence of a physical activity program on selective attention and attentional efficiency in school children)», Retos, vol. 38, pp. 560–566, jul. 2020.