[1]
V. Lluna-Ruiz, M. Alguacil, y M. H. González-Serrano, «Análisis del disfrute con la educación física, la importancia de las clases y las intenciones de práctica en estudiantes de secundaria: comparativa por género y curso (Analysis of the enjoyment of physical education, the importance of classes and the int», Retos, vol. 38, pp. 719–726, jul. 2020.