[1]
F. Lemos, L. Gonçalves-Junior, y J. E. Rodríguez-Fernández, «Praxis con ociomotricidad: procesos educativos movilizados con estudiantes de pregrado en Educación Física del interior de São Paulo, Brasil (Praxis with idlenessmotricity: educational processes activated with undergraduate students in Physical Education», Retos, vol. 38, pp. 733–738, jul. 2020.