[1]
M. Tuesta-Roa, R. Yañez-Sepulveda, F. Barraza-Gómez, A. Polgatiz-Gajardo, y E. Báez-San Martín, «Evaluación por acelerometría del ejercicio realizado por escolares chilenos durante una clase de educación física y su relación con el estado ponderal (Accelerometer–based assessment of exercise in Chilean schoolchildren during a physical education class», Retos, vol. 37, pp. 190–196, ene. 2020.