P. Caldeira, A. Paulo, J. Infante, y D. Araújo, «La influencia de la pedagogía no-linear y del abordaje basado en los constreñimientos en el entrenamiento del remate en el voleibol (The influence of nonlinear pedagogy and constraints-led approach on volleyball attack training)», Retos, vol. 36, pp. 590–596, jul. 2019.