[1]
M. García-Jaén, S. Sellés-Pérez, J. M. Cortell-Tormo, A. Férriz-Valero, y R. Cejuela, «Evaluación de los patrones de movimiento fundamentales en niños: comparación de género en escolares de Educación Primaria (Assessment of fundamental movement patterns in children: a gender comparison on Primary School students)», Retos, vol. 34, pp. 282–286, jul. 2018.