T. L. Kyle, A. Hernández Mendo, R. E. Reigal Garrido, y V. Morales Sánchez, «Efectos de la actividad física en el autoconcepto y la autoeficacia en preadolescentes (Effects of physical activity on self-concept and self-efficacy in preadolescents)», Retos, vol. 29, pp. 61–65, ene. 2016.