[1]
A. Oiarbide Goikoetxea, R. Martínez-Santos Gorostiaga, O. Usabiaga Arruabarrena, J. Etxebeste Otegi, y C. Urdangarin Liebaert, «Efectos de los juegos de cooperación-oposición en el ánimo de los universitarios (Cooperation-opposition games effects in university students mood)», Retos, vol. 25, pp. 58–62, ene. 2014.