E. V. Benavides Pando, C. . Jiménez Lira, D. S. . Paz García, M. I. Susperreguy, L. C. . Palma Gardea, y F. Mondaca Fernández, «Aritmética simbólica temprana y habilidades motoras gruesas, finas y perceptuales en niños preescolares mexicanos (Early symbolic numeracy and gross, fine, and perceptual-motor skills in Mexican preschool children)», Retos, vol. 51, pp. 1452–1462, ene. 2024.