[1]
S. García-Calvo Rojo y E. L. Nieto Moreno de Diezmas, «Educación Física Bilingüe-AICLE a través de la enseñanza comprensiva de los juegos: análisis comparativo de la satisfacción intrínseca por edad y género (Bilingual Physical Education-CLIL through teaching games for understanding: comparative analysis of intrinsic satisfaction by age and gender)», Retos, vol. 46, pp. 458–466, dic. 2022.