[1]
M. Cañas Encinas, R. Pinedo González, y N. García Martín, «La promoción y la enseñanza de las habilidades del pensamiento profundo y visible en las sesiones de Educación Física en Educación Primaria (The promotion and teaching of deep and visible thinking skills in Physical Education sessions in Primary Educat», Retos, vol. 41, pp. 387–398, jul. 2021.