R. Rismanto, T. Rihatno, S. Samsudin, D. Suryadi, Y. T. J. Samodra, y M. A. Suganda, «Aplicación del modelo de aprendizaje de la condición física mediante el juego: ¿cómo repercute en los alumnos de la escuela islámica de Madrasah Tsanawiyah? (Implementation of physical fitness learning model through play approach: how does it impact on Islamic school students of Madrasah Tsanawiyah?)», Retos, vol. 58, pp. 1087–1096, jul. 2024.