P. Tri Kaloka, S. . . Nopembri, y Y. Yudanto, «Pedagogía del aprendizaje no lineal: ¿tiene impacto en la educación física en las escuelas primarias? (Nonlinear learning pedagogy: Does it have an impact on physical education in elementary schools?)», Retos, vol. 48, pp. 1078–1085, mar. 2023.