Cartes Alarcón, C., Godoy Riquelme, K., Jiménez Sáez, C., Arriagada Hernández, C. y Fuentes-Vilugrón, G. (2023) «Efecto producido por la actividad e inactividad física durante el Covid-19 según estudiantes de Pedagogía en Educación Física (Effect produced by physical activity and inactivity during covid-19 according to physical education pedagogy students)», Retos, 49, pp. 126–134. doi: 10.47197/retos.v49.96754.