Quilindo, V. H. (2023) «Concepciones docentes sobre la educación física mediada por las TIC en tiempos de COVID-19. Estudio de caso (Teachers’ conceptions about physical education mediated by ICT in times of COVID-19. Case study)», Retos, 48, pp. 901–910. doi: 10.47197/retos.v48.91823.