Rocha, M. C., Almeida, F. Q. de y Doña, A. M. (2022) «Cuerpo, movimiento e infancia: un análisis de las interfaces entre políticas educativas de Educación Infantil y Educación Física (Body, movement and childhood: an analysis of the interfaces between educational policies for Early Childhood Education and P», Retos, 45, pp. 75–86. doi: 10.47197/retos.v45i0.91563.