Ibañez Rojas, G. E., Leao Ribeiro, I., Inostroza Dominguez, P. A., Vergara Rojas, D. M. y Souza de Carvalho, R. (2022) «Ejercicios físicos diarios de intensidad moderada en el interior del aula mejora la fuerza de tren inferior y la agilidad en escolares: un estudio cuasi experimental (Daily moderate-intensity physical exercises inside the classroom improves lower body str», Retos, 44, pp. 585–594. doi: 10.47197/retos.v44i0.90676.