Martínez-Mínguez, L., Moya Prados, L. y Arnau-Sabatés, L. (2022) «Escala ECPP-FIM para evaluar las competencias profesionales psicomotrices en la formación inicial de maestros: evidencias de validez (ECPP-FIM an assessment tool for evaluating the professional psychomotor skills within the initial teacher training: vali», Retos, 43, pp. 510–520. doi: 10.47197/retos.v43i0.88683.