Constantino Murillo, S. y Navia Manzano, J. A. (2021) «Análisis del nivel de inclusión y posibles barreras de las técnicas de desarrollo de la inteligencia emocional y en particular del mindfulness en el área de Educación física en la ESO (Analysis of the inclusion level and possible barriers of the developm», Retos, 41, pp. 562–572. doi: 10.47197/retos.v0i41.85489.