López Pastor, V. M. (2016) «Veinte años de formación permanente del profesorado, investigación-acción y programación por dominios de acción motriz (Twenty Years of In-service Teacher Education, Action Research and Programming Based On “Action Domain of Motor Skills”)», Retos, 29, pp. 270–279. doi: 10.47197/retos.v0i29.42494.