Torrents Martín, C., Castañer i Balcells, M., Dinušová, M. y Anguera, M. T. (2008) «El efecto del modelo docente y de la interacción con compañeros en las habilidades motrices creativas de la Danza. Un formato de campo para su análisis y obtención de T-patterns motrices (The effect of the teacher model and the interaction with partners i», Retos, 14, pp. 5–9. doi: 10.47197/retos.v0i14.35003.