Vicente Pedraz, M. y Brozas Polo, M. P. (2014) «Evolución de los planes de estudio de Educación Física y Ciencias de la Actividad Física en la Universidad de León: estudio de un (fra)caso (Evolution of the syllabi in physical education and physical activity sciences at the University of León: a (failur», Retos, 26, pp. 101–107. doi: 10.47197/retos.v0i26.34409.