Dupri, D., Suherman, A., Budiana, D. y Juliantine, T. . (2024) «Habilidades de pensamiento crítico para la educación física: la influencia de los modelos de aprendizaje y el género (Critical thinking skills to physical education: the influence of learning models and gender)», Retos, 59, pp. 1065–1070. doi: 10.47197/retos.v59.108759.