Argudo, F. y Ruiz Lara, E. (2024) «Intensidad en la vivencia emocional según la condición física en las sesiones de Educación Física en Educación Primaria (Intensity of emotional experience according to physical condition in Physical Education sessions in Primary Education)», Retos, 59, pp. 518–526. doi: 10.47197/retos.v59.107301.