Ulloa-Suazo, S., Moreno Valdebenito, P. y Riquelme-Uribe, D. R.-U. (2024) «Estrategias docentes en las clases de educación física y el trastorno del espectro autista: una revisión sistemática (Teaching strategies in physical education classes and autism spectrum disorder: a systematic review)», Retos, 59, pp. 683–689. doi: 10.47197/retos.v59.107294.