Valverde-Esteve, Teresa. 2021. «Implicaciones prácticas De La pedagogía No-Lineal En La formación Del Profesorado De Educación Física Durante Una sesión De expresión Corporal: Hacia El Borde Del Caos (Practical Implications of the Non-Linear Pedagogy in Future Physical Education Teacher: Towards the Edge of Chaos». Retos 40 (abril):231-40. https://doi.org/10.47197/retos.v1i40.83287.