Matos-Duarte, Michelle, Eulisis Smith, y Alejandro Muñoz Moreno. 2020. «Danzas folclóricas: Una Forma De Aprender Y Educar Desde La Perspectiva Sociocultural (Folk Dances: A Way to Learn and Educate from the Sociocultural Perspective)». Retos 38 (julio):739-44. https://doi.org/10.47197/retos.v38i38.73725.