Matos-Duarte, Michelle, Eulisis Smith, y Alejandro Muñoz Moreno. 2020. Danzas Folclóricas: Una Forma De Aprender Y Educar Desde La Perspectiva Sociocultural (Folk Dances: A Way to Learn and Educate from the Sociocultural Perspective). Retos 38 (38), 739-44. https://doi.org/10.47197/retos.v38i38.73725.