López Pastor, Víctor Manuel. 2016. «Veinte años De formación Permanente Del Profesorado, investigación-acción Y programación Por Dominios De acción Motriz (Twenty Years of In-Service Teacher Education, Action Research and Programming Based On “Action Domain of Motor Skills”)». Retos 29 (enero):270-79. https://doi.org/10.47197/retos.v0i29.42494.