Castro Sandúa, Marcos, Aitor Gómez González, y Ana María Macazaga López. 2014. «Aprendizaje dialógico Y Grupos Interactivos En educación física (Dialogic Learning and Interactive Groups in Physical Education)». Retos 25 (enero):174-79. https://doi.org/10.47197/retos.v0i25.34508.