Jaya, Aswadi, Rudi Hartono, Sri Wahyuni, y Henrikus Joko Yulianto. 2025. «Los Efectos De La Estrategia De Aprendizaje Basado En Proyectos Con Actividad física En función Del género Sobre El Rendimiento Escolar Y La Confianza En Sí Mismos De Los Estudiantes». Retos 66 (abril):349-60. https://doi.org/10.47197/retos.v66.110067.