Fonseca, Ingrid, Dina Garay, y Katherin Orjuela. 2024. «La relación Entre Los Juegos Motores Populares Y La Intensidad Emocional En Estudiantes Universitarios (The Relationship Between Popular Motor Games and Emotional Intensity in Undergraduate Students)». Retos 55 (marzo):11-19. https://doi.org/10.47197/retos.v55.102246.