Fraile, Juan, Patricia Ruiz-Bravo, David Zamorano-Sande, y Daniel Orgaz-Rincón. 2021. «Evaluación Formativa, autorregulación, Feedback Y Herramientas Digitales: Uso De Socrative En educación Superior (Formative Assessment, Self-Regulation, Feedback and Digital Tools: Use of Socrative in Higher Education)». Retos 42 (octubre):724-34. https://doi.org/10.47197/retos.v42i0.87067.