DELGADO LEAL, C. .; MORENO VALDEBENITO, P.; PEÑA-BAEZA, A. . Orientaciones pedagógicas para la inclusión de estudiantes con discapacidad en Educación Física y Salud: Una revisión de la documentación ministerial de Chile (Pedagogical guidelines for the inclusion of students with disabilities in Physical Education and Health: A review of Chilean ministerial documentation). Retos, [S. l.], v. 49, p. 817–827, 2023. DOI: 10.47197/retos.v49.97755. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/97755. Acesso em: 10 may. 2024.