SAN MARTÍN, A.; GARRIDO AROZ, A. Cuerpo y movimiento en las guías docentes de Didáctica de las Ciencias Sociales de Educación Infantil: un estudio de caso (Body and movement in the teaching guides of Social Science Didactics in Early Childhood Education: a case study). Retos, [S. l.], v. 50, p. 143–151, 2023. DOI: 10.47197/retos.v50.97629. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/97629. Acesso em: 24 jul. 2024.