LÓPEZ DE LA VARGA, S.; MUROS RUIZ, B.; ASÍN IZQUIERDO, I. Los efectos del confinamiento por COVID-19 a través de la educación física y su impacto en la felicidad. Un análisis desde la percepción del profesorado de España y México (The effects of confinement by COVID-19 through physical education and its impact on happiness. An analysis from the perception of teachers in Spain and Mexico). Retos, [S. l.], v. 47, p. 744–752, 2023. DOI: 10.47197/retos.v47.95193. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/95193. Acesso em: 28 abr. 2024.