PAEZ, J. C.; HURTADO ALMONACID, J.; ABUSLEME ALLIMANT, R.; REYES AMIGO, T.; YÁÑEZ SEPÚLVEDA, R.; BASCHMANN CELIS, M. P.; VÁSQUEZ BRAVO, C.; GONZÁLEZ JIL, S.; ROMERO SEPÚLVEDA, B. Prácticas pedagógicas de un profesor eficaz en la Formación Inicial de profesores y profesoras de Educación Física, según académicos y estudiantes (Pedagogical practices of an effective teacher in the initial training of physical education teachers, according to academics and students). Retos, [S. l.], v. 51, p. 47–57, 2024. DOI: 10.47197/retos.v51.94734. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/94734. Acesso em: 17 may. 2024.