SIMÓN MEDINA, N.; DEL VALLE DÍAZ, S.; RIOJA COLLADO, N.; CUADRADO BOROBIA, J. Evaluación del aprendizaje profundo metacognitivo y autodeterminado en estudiantes universitarios (Metacognitive and self-determined deep learning assessment in university students). Retos, [S. l.], v. 48, p. 861–872, 2023. DOI: 10.47197/retos.v48.93421. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/93421. Acesso em: 25 abr. 2024.