MOURA, O. M.; MARINHO, D. A.; MORAIS, J. E.; PINTO, M. P.; FAÍL, L. B.; NEIVA, H. P. Las clases de natación en el contexto escolar durante un período de doce semanas mejoran las habilidades acuáticas y la coordinación motora en niños brasileños (Learn-to-swim program in a school context for a twelve-week period enhance aquatic skills and. Retos, [S. l.], v. 43, p. 316–324, 2022. DOI: 10.47197/retos.v43i0.88903. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/88903. Acesso em: 28 ene. 2023.