CEBOLLA-BALDOVÍ, R.; GARCÍA-RAGA, L. Aprender a manejar los conflictos en las clases de educación física a partir del juego deportivo: un modelo de enseñanza para la comprensión (Learning to manage conflicts in physical education classes from the sports tactical game: a teaching model for u. Retos, [S. l.], v. 42, p. 384–395, 2021. DOI: 10.47197/retos.v42i0.87352. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/87352. Acesso em: 27 abr. 2024.