REAL-PÉREZ, M.; SÁNCHEZ-OLIVA, D.; MOLEDO, C. P. Proyecto África “La Leyenda de Faro”: Efectos de una metodología basada en la gamificación sobre la motivación situacional respecto al contenido de expresión corporal en Educación Secundaria (Africa Project "La Leyenda de Faro": Effects of a methodology. Retos, [S. l.], v. 42, p. 567–574, 2021. DOI: 10.47197/retos.v42i0.86124. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/86124. Acesso em: 19 abr. 2024.