MORALES-BELANDO, M. T.; ARIAS-ESTERO, J. L. Adaptación práctica del enfoque Teaching Games for Understanding para la enseñanza de la vela en iniciación (A practical proposal of Teaching Games for Understanding in sailing initiation). Retos, [S. l.], v. 37, p. 738–741, 2020. DOI: 10.47197/retos.v37i37.72788. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/72788. Acesso em: 19 abr. 2024.