GIL-ESPINOSA, F. J.; ROMANCE GARCÍA, Ángel R.; NIELSEN RODRÍGUEZ, A. Juego y actividad física como indicadores de calidad en Educación Infantil (Games and physical activity as indicators of quality in Early Childhood Education). Retos, [S. l.], v. 34, p. 252–257, 2018. DOI: 10.47197/retos.v0i34.60391. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/60391. Acesso em: 19 abr. 2024.