CASTRO LEMUS, N.; GÓMEZ GARCÍA, I. Incorporación de los códigos QR en la Educación Física en Secundaria (Incorporating QR codes in Physical Education in Secondary). Retos, [S. l.], v. 29, p. 114–119, 2016. DOI: 10.47197/retos.v0i29.35910. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/35910. Acesso em: 14 may. 2024.