PÉREZ ORDÁS, R.; HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ, E.; GARCÍA SÁNCHEZ, I. Relación entre el nivel de habilidad motriz y la ansiedad percibida antes y después de una práctica de escalada en niños de Educación Primaria (Relationship between the level of motor skill and perceived anxiety before and after practice climbing in Prima. Retos, [S. l.], v. 19, p. 25–29, 2011. DOI: 10.47197/retos.v0i19.34631. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/34631. Acesso em: 29 may. 2024.