SUPRIYATNI, D.; NOPEMBRI, S.; YULIARTO, H.; PARAMITHA, S. T.; RAMADHAN, M. G.; PURNOMO, E. Análisis bibliométrico del aprendizaje de la educación física en escuelas inclusivas: tendencias, contribuciones e impacto de la investigación. Retos, [S. l.], v. 66, p. 773–787, 2025. DOI: 10.47197/retos.v66.113077. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/113077. Acesso em: 13 may. 2025.