GARCÍA-CALVO ROJO, S.; NIETO MORENO DE DIEZMAS, E. L. Educación Física Bilingüe-AICLE a través de la enseñanza comprensiva de los juegos: análisis comparativo de la satisfacción intrínseca por edad y género (Bilingual Physical Education-CLIL through teaching games for understanding: comparative analysis of intrinsic satisfaction by age and gender). Retos, [S. l.], v. 46, p. 458–466, 2022. DOI: 10.47197/retos.v46.91685. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/91685. Acesso em: 13 ene. 2025.