SAAVEDRA, E.; ZÚÑIGA, M.; FUENTES-VILUGRÓN, G. Gamificación en la formación inicial docente de estudiantes de pedagogía en educación física: un estudio de caso (Gamification in the initial teacher training of physical education students: a case study). Retos, [S. l.], v. 61, p. 695–705, 2024. DOI: 10.47197/retos.v61.108822. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/108822. Acesso em: 12 ene. 2025.