Delgado Leal, C. ., Moreno Valdebenito, P., & Peña-Baeza, A. . (2023). Orientaciones pedagógicas para la inclusión de estudiantes con discapacidad en Educación Física y Salud: Una revisión de la documentación ministerial de Chile (Pedagogical guidelines for the inclusion of students with disabilities in Physical Education and Health: A review of Chilean ministerial documentation). Retos, 49, 817–827. https://doi.org/10.47197/retos.v49.97755